UNGKAPPOST, Lampung Timur – SDN 1 Raman Endra kecamatan Raman Utara kabupaten Lampung Timur menggelar kegiatan In House Training (IHT) bertajuk “Berbagi Praktik Baik Integrasi Intra–Ko dan Ekstrakurikuler” yang diikuti oleh 60 peserta terdiri atas kepala SD, TK, dan PAUD/Kober se-Raman Utara.
Kegiatan ini dibuka oleh Korwil Raman Utara yang diwakili Pengawas Sekolah, Drs. Lestari, serta dihadiri Ketua Kwartir Ranting Raman Utara, Tukamdi, S.Pd. Kehadiran unsur pengawas dan kepramukaan tersebut memperkuat komitmen bersama dalam mendorong pembelajaran yang terintegrasi dan berkarakter.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Dalam pemaparannya, narasumber Joni Widodo menegaskan bahwa pembelajaran dengan pendekatan deep learning pada hakikatnya berbasis kehidupan.
“Pembelajaran dengan pendekatan deep learning basisnya adalah tentang kehidupan. Sekolah harus mampu menghadirkan pembelajaran yang mindful, meaningful, dan joyful. Jadikan murid sebagai subyek, sehingga karakter mereka akan terbentuk melalui pengalaman nyata,” tegasnya.
Menurutnya, integrasi intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler bukan sekadar penyatuan program, tetapi upaya menghadirkan pengalaman belajar yang utuh. Melalui pengalaman nyata—seperti projek tematik, kegiatan kolaboratif, dan aktivitas kepramukaan—peserta didik belajar berpikir kritis, bekerja sama, serta menumbuhkan nilai tanggung jawab dan kepedulian.
Ia juga menekankan bahwa pendidikan tidak boleh hanya berorientasi pada capaian akademik, melainkan harus menyentuh pembentukan karakter melalui proses yang sadar (mindful), bermakna (meaningful), dan menyenangkan (joyful).
Para peserta terlihat antusias mengikuti sesi diskusi dan berbagi praktik baik yang telah diterapkan di sekolah masing-masing. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah konkret penguatan kolaborasi antar satuan pendidikan dalam membangun pembelajaran yang lebih kontekstual dan berpihak pada murid.
Melalui IHT ini, SDN 1 Raman Endra menunjukkan komitmennya dalam mendorong transformasi pembelajaran yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat dalam karakter dan nilai kehidupan. (Jau)
